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    尊亿国际app报道念书的感受手抄报资料_尊亿国际app官网资讯

    来源:尊亿国际app 时间:2017-07-03

    篇一:念书心得体验手抄报

    四年一班 娄艺馨

    儿时的我,在“锄禾日当午,汗滴何下土”的诗歌声中长大,每次端起书,看着那毫无

    生命的方块字,我总是大喊没意义。念书是我最头疼的事了。 渐渐长大了,我感到了知识的缺乏,每次作文,我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不

    喜欢念书而烦恼,往往买许多书让我阅读。直到有一天,那天晚上,我们家里开展成语比赛,

    该我说成语,妈妈说意义,我翻开成语词典,说道:“金蝉脱壳(ké)。”刚一说完,爸爸、妈

    妈都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他们笑什么,妈妈看我一脸的惊诧,说:“自己看看拼音,

    到底读什么。”“噢!是‘金蝉脱壳(qiào)’!”我恍然大悟。爸爸严肃的对我说:“以后要注

    意多念书,那才能积存知识呀!”于是,我便悄然下信心,肯定要多念书,懂得好多好多的知

    识。

    从那以后,我真的喜欢上了念书,因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话

    集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山

    五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的

    雄才大略佩服不已。我深深地陶醉在书的海洋中,现在,当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,

    因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和坚韧的精神,

    深深地把我折服,让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱念书了。 念书给了我知识,念书给了我乐趣,念书更给了我力气。 我念书!念书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?念书让我知道了

    怎么为人处事?念书给我的最大东西是:知识。它丰盛了我的大脑,增长了我的见识。 你能说念书悲痛乐吗?篇二:念书手抄报资料关于勤恳念书的名言

    ◇ 逝者如斯夫,不舍昼夜(孔子)◇人生天地之间,若白驹过隙,忽然罢了。(庄子) ◇天可补,海可填,南山可移。日月既往,不可复追。(曾国藩) ◇你酷爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是构成生命的原料。(富兰克林) ◇荒废时间等于荒废生命。(川端康成) ◇抛弃时间的人,时间也抛弃他。(莎士比亚) ◇时间就是生命,时间就是速度,时间就是力气。(郭沫若) ◇时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。(鲁迅) ◇时间是由分秒积成的,善于使用零星时间的人,才会做出更大的成就来。(华罗庚) ◇在一切的批判家中,最伟大、最正确、最天才的是时间。(别林斯基)◇要找出时

    间来考虑一下,一天中做了什么,是正号还是负号。(季米特洛夫)◇在一切的批判中,

    最伟大、最正确、最天才的是时间。--别林斯基 ◇时间是伟大的导师。--伯克 ◇时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦,给发明者幸福。--麦金西◇时间就是能力等等开展的土地。--马克思 ◇忘掉今天的人将被明天忘掉。--歌德◇抛弃时间的人,时间也抛弃他。--莎士比亚◇辛勤的蜜蜂永没有时间的悲伤。--布莱克 ◇没有方法能使时钏为我敲已过去了的钟点。--拜伦◇时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也是偏私,给任何人都不是 二十四小时。--赫胥黎

    ◇任何节约归根到底是时间的节约。--马克思◇人的全部本领无非是耐烦和时间的混合物。--巴尔扎克

    ◇时间是一个伟大的作者,它会给每个人写出完善的结局来。--卓别麟 ◇想成事业,必须宝贵时间,充分使用时间。--徐特立 ◇节约时间,也就是使一个人有限的生命更加有效,也即等于延长了人的生命。--鲁迅◇时间给勤恳者以荣誉,给懒汉以耻辱。--高士其 ◇杀了现在,也便杀了未来。------未来是子孙的时代。--鲁迅 ◇老冉冉其将至兮,恐修名之不立。--战国楚·屈原◇东隅已逝,桑榆非晚。--唐·王勃 ◇惊风飘白日,光景西驰流。--三国·魏·曹植 ◇人寿几何?逝如朝霜。时无重至,华不再阳。--晋·陆机 ◇冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者时之余。 --《三国志·魏书·王肃传》裴松之注引

    《魏略》◇盛年不重来,一日难再晨;及时当勉励,岁月不待人。--晋·陶渊明 ◇皇皇三十载,书剑两无成。--唐·孟浩然 ◇山川满目泪沾衣,富贵荣华能几时。不见只今汾水上,唯有年年秋雁飞。--唐·李峤◇时而言,有初、中、后之分;日而言,有今、昨、明之称;身而言,有幼、 壮、艾之期。--唐·刘禹锡◇勿谓寸阴短,既过难再获。勿谓一丝微,既绍难再白。--清·朱经 ◇志士惜年,贤人惜日,圣人惜时。 --清·魏源◇古来一切有成就的人,都很严肃地看待自己的生命,当他活着一天,总要尽量多劳动,

    多工作,多学习,不肯虚度光阴,不让时间白白地浪费掉。--邓拓 ◇昨天唤不回来,明天还不确实,你能确有掌握的就是今天。--李大钊◇我认为世间

    最可宝贵的就是今,最易损失的也是今。因为他最容易损失,所以更以为贵。--李大钊 ◇时间就是性命。无端的空耗别人的时间,本来是无异于谋财害命的。--鲁迅 盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。(陶渊明) 有关于念书的名人故

    事 ◎ 鲁迅嚼辣椒驱寒鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂念书,第一学期成就优异,学校奖一枚金

    质奖章.他立刻拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上严寒时,

    夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种措施驱寒坚持念书。

    由于苦念书,以后终于成为我国著名的文学家。◎唐宋八大家之一的苏东坡,年青时自认为已无书不读,便大书一联:“识遍天下字;读

    尽人间书。”后经一老翁指点,遂改成:“发奋识遍天下字;立志读尽人间书。” ◎郭沫若曾写过一副念书联:“读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。”意义是说,念书要

    靠平时下功夫,不克一心血来潮就加班加点搞突出。要想获得胜利,必须锲而不舍,持之以

    恒,决不克时而勤恳时而懈怠,三天打鱼两天晒网。 ◎华罗庚把念书进程归结为“由厚到薄”、“由薄到厚”两个阶段。当你对书的内容真正

    有了透彻的了解,抓住了全书的要点,掌握了全书的精神实质后,念书就由厚变薄了,愈是

    懂得透彻,就愈有薄的以为。如果在念书进程中,你对各章节又作深入的探讨,在每页上加

    添注解,补充参考资料,那么,书又会愈读愈厚。因此,念书就是由厚到薄,又由薄到厚的

    双向进程

    侯宝林抄书相声语言大师侯宝林只上过三年小学,由于他勤恳好学,使他的艺术水平抵达了炉火纯

    青的程度,成为有名的语言专家。有一次,他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》,

    跑遍了北京城一切的旧书摊也未能如愿。以后,他得知北京图书馆有这部书,就决议把书抄

    回来。适值冬日,他顶着狂风,冒着大雪,一连十八天都跑到图书馆里去抄书,一部十多万

    字的书,终于被他抄录到手。张广厚吃书数学家张广厚有一次看到了一篇关于亏值的论文,以为对自己的研究工作有用处,就一

    遍又一遍地反复阅读。这篇论文共20多页,他反反复复地念了半年多。因为经常的反复翻摸,

    洁白的书页上,留下一条显著的黑印。他的妻子对他开玩笑说,这哪叫念书啊,简直是吃书。高尔基救书世界文豪高尔基对书感情独深,爱书如命。有一次,他的房间失火了,他首先抱起的是

    书籍,其它的任何东西他都不考虑。为了抢救书籍,他险些被烧死。他说:“书籍一面启发着

    我的智慧和心灵,一面帮助我在一片烂泥塘里站起来,如果不是书籍的话,我就沉没在这片

    泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。” 凿壁偷光 汉朝时,少年时的匡衡,非常勤恳好学。 由于家里很穷,所以他白天必须干许多活,挣钱糊口。只有晚上,他才能坐下来放心读

    书。不外,他又买不起蜡烛,天一黑,就无法看书了。匡衡心痛这浪 费的时间,内心非常痛苦。 他的邻居家里很富有,一到晚上好几间屋子都点起蜡烛,把屋子照得通亮。匡衡有一天

    鼓起勇气,对邻居说:“我晚上想念书,可买不起蜡烛,能否借用你们家的一寸之地呢?”邻

    居一向瞧不起比他们家穷的人,就毒辣地挖苦说:“既然穷得买不起蜡烛,还读什么书呢!”

    匡衡听后非常气愤,不外他更下定信心,肯定要把书读好。 匡衡回到家中,悄然地在墙上凿了个小洞,邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他借着

    这微弱的光线,如饥似渴地读起书来,渐渐地把家中的书全都读完了。匡衡读完这些书,深感自己所掌握的知识是远远不够的,他想继续看多一些书的愿望更

    加迫切了。 附近有个大户人家,有很多藏书。一天,匡衡卷着铺盖出现在大户人家门前。他对主人

    说:“请您收留我,我给您家里白干活不酬劳。只是让我阅读您家的全部书籍就能够了。”主

    人被他的精神所感动,同意了他借书的要求。 匡衡就是这样勤恳学习的,以后他做了汉元帝的丞相,成为西汉时期有名的学者。 著名作家巴金的念书方法十分奇特,因为他是在没有书本的情况下进行的。念书而无书

    的确算得天下一奇了,这到底是怎么回事呢?巴金说:“我第二次住院治疗,每天午睡不到一

    小时,就下床坐在小沙发上,守候护士同志两点钟来量体温。我坐着,一动也不动,但并没

    有打瞌睡。我的脑不肯休息。它在回想我过去读过的一些书,一些作品,仿佛它想在我的记

    忆力完全衰退之前,保留下一点美妙的东西。”原来他的念书法就是静坐在那里回想已经读过的书。这样有许多好处:

    (1)不受条件限制,能够充分使用时间。巴金列举了两个例子:一个是苏联卫篇三:以读

    书为主题的手抄报比赛运动总结 关于举行以念书节为主题的手抄报比赛的通知 为了展现同学们念书结果,丰盛同学们的

    业余生活,发挥同学们的伶俐才智,大队部决议举办以念书节为主题的手抄报比赛。具体要

    求如下:

    一、 主题:以念书节为主题。

    二、 参与工具:全体学生。

    三、 具体要求:

    1.手抄报统一规格大小为八开;

    2.要突出念书节主题,在标题下注明班级和姓名;

    3.手抄报版面设计编排要整洁美观;

    4.每班至少上交三份作品参赛。

    四、 上交时间:6月1日前 悦庄中心小学 2012年5月21日以念书为主题的手抄报比赛运动总结 书籍是人类宝贵的精神财富,是采之不尽的富矿,是经验教训的结晶,是走向未来的基

    石。念书是人们重要的学习方式。为进一程序动我校小学生念书的热忱,培养学生养成良好的阅读习惯,努力营造一个爱

    念书、勤念书、会念书的学习氛围,学校开展了念书手抄报比赛运动。同学们从自己阅读的书目中选择自己喜欢的语句、段落,细致抄写,细心粉饰。手抄报

    的制作全部由学生独立设计完成,内容丰盛,涉及中外名著介绍、念书体验、念书故事、读

    书名言、精巧诗文选编等。对孩子们来说,这是一次快乐念书的耕耘与播种,这是一次对读

    书快乐之情的淋漓表示,他们把自己的念书体验,用心画出来,用情写出来,把自己的收获

    与大家一起分享!浓浓的书香飘溢在七校校园之中。 通过这次运动,让学生靠近了书本,养成爱念书、好念书的习惯;让课外书丰盛了孩子

    们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,真正使他们体验到:我读

    书,我成长!并本次运动,既加强了同学们念书经验的交流,展示了同学们的念书结果,同

    时也提高了同学们收集整理信息的能力。 悦庄中心小学2012年6月4日篇四:念书

    手抄报资料

    3.鲁迅

    华罗庚

    有一种奇特的念书方法。他拿起一本书,不是从头至尾一句一字地读,而是先对着书名

    思索片刻,然后闭目静思:设想这样一个题目,如果要让自己来写应该怎样写??想完后再

    打开书,如果作者写的和他的思路一样,他就不再读了。一本需要十天半月才能读完的书,

    他一两夜就读完了。

    爱因斯坦

    他的胜利,与他从小就有刻苦自学的习惯是分不开的。11岁时,他就读完了一套通俗科

    学读物,并对科学开头发生兴趣。12岁时,他又自学了欧几里得几何。此外,和亚洲城娱乐19119注册的孩子

    们相比,他特别重视哲学的阅读,13岁时就开头自学康德的哲学了。 他还依据自身的特性、志向和兴趣,把精力集中在物理学的学习上。结果他在物理学方

    面果真取得了重大的成就。爱因斯坦在念书学习时不搞不用要的死记硬背,经常爱和同学在

    一起讨论,使他感受到互补的乐趣。对付一本书应该怎么读呢?怎么把一本书读透了?念书的方法很重要,同学们能够这样

    来读:

    第一步:细读内容提要、前言、书序和目录。了解这本书的层次、结构及主要内容, 做到心中有数。7

    第二步:一章一章地读。每天读一到三章,读完后想想这三章主要讲了什么内容,第二

    天看之前先回想一下前三章的主要内容,这样不但能让你读懂故事的内容,弄清前后章节之

    间的联系,还能熬炼你的记忆力。因为一本书的内容较多,故事中的人物也比较多,为了能

    读得明白,同学们能够把故事中出现的人名写在纸上,比拟着阅读,还能够边读边画阅读地

    图,这样便于记忆、复述。还能够做人物书签,写写这个人物的性格特性。如果越到疑难问

    题,著名作家鲁迅说能够跳过去,先读读后面的,于是连以前的地方都明白了。这种方法可

    节省阅读时间,提高效率。但如果遇到的是不懂的字词,同学们能够借助《新华字典》、《现

    代汉语词典》、《成语词典》等工具书来了解,还能够把这些生字新词写在笔记本上加深印象,

    以后还能够随时翻阅,随时温习,如果你能坚持这样边读边记边学习,你的词汇量肯定会越

    来越丰盛。

    第三步:重点章节重点读。对付故事中的精彩片段能够反复读,或背诵,制成念书卡片,

    加强语言积存。

    第四步:读完整本书后,同学们肯定获得了知识,懂得了一些道理,那就要结合自己的

    实际写写尊亿娱乐,还能够制作好书推举卡,把这本好书推举给别的同学阅读。总之,别忘了

    和你的好朋友分享你的念书心得。第五步:有的儿童文学作品已拍成电影,如《绿野仙踪》、《哈利波特》等,同学们能够

    在观望电影后比拟着读,相信此时的阅读你肯定会发现文字有别于电影的魅力所在。阅读,让希望看得见。阅读,照亮我们自己。

    篇二:念书小报内容精选

    念书的好处:

    古代的那些文人墨客,都有一个相同的喜好-------念书.书是人类先进的阶梯.念书是每个人都做过

    的事情,有许多人爱书如宝,手不释卷,因为一本好书能够影响一个人的一生.那么,念书有哪些好处呢?

    1念书能够丰盛我们的知识量.多读一些好书,能让我们了解许多科学知识.

    2念书能够让我们拥有"千里眼".俗话说的好"秀才不出门,便知天下事.""运筹帷幄,决胜千里."多读一些书,

    念书的感受手抄报资料

    能通古今,通四方,很多事都能够未卜先知.

    3念书能够让我们励志.读一些有关历史的书籍,能够激起我们的爱国热忱.

    4念书能提高我们的写作水平.

    5读一些有关写作方面的书籍,能使我们改正作文中的一些不敷,从而提高了我们的习作水平.

    6念书的好处还有一点,就是为我们以后的生活做准备.

    7每一个人要想在知识的山峰上,登得越高,眼前展现的景色越壮阔,就要拥有渊博的知识

    .8知识是人类通向先进、文明和开展的唯一途径.书是前人劳动与智慧的结晶.它是我们猎取知识的

    9源泉.我们要让自己变得伶俐起来,必须多念书,读好书.。

    10念书能够让你伶俐,击败敌手!

    巴金的念书方法:

    著名作家巴金的念书方法十分奇特因为他是在没有书本的情况下进行的念书而无书的确算得天下

    一奇了这到底是怎么回事呢?巴金说:“我第二次住院治疗每天午睡不到一小时就下床坐在小沙发上守候护士同志两点钟来量体温我坐着一动也不动但并没有打瞌睡我的脑子不肯休息它在回想我过去读过的一些书一些作品仿佛它想在我的记忆力完全衰退之前保留下一点美妙的东西”

    原来他的念书法就是静坐在那里回想已经读过的书这样有许多好处:

    (1)不受条件限制能够充分使用时间巴金列举了两个例子:一个是苏联卫国战争期间列宁格勒长期被德军包围的时刻有一位少女在日记中写着“某某型《安娜?卡列尼娜》”一类的句子当时没有电也没有蜡烛整个城市实行灯火管制她不克念书而是在黑暗中静坐回想书中的情节托尔斯泰的小说帮助她渡过了那些恐惧的黑夜另一个例子是他自己在十年内乱中的亲身经历他说:“‘文革’期间要是造反派同意我写日记同意我照自己的意义写日记我的日记中肯定写满了书名人们会奇怪:我的书房给贴了封条加上锁封闭了十年我从哪里找到那些书来阅读?他们忘了人的脑子里有一个大仓库里面储存着别人拿不走的东西”这两个事例说明在一切不具备正常念书条件的情况下都能够“念书”

    (2)温故而知新通过回想将过去读过的书拿出来一点点地咀嚼就象牛反刍一样能进一步消化汲取每

    回想一次都会有新的了解新的认识新的收获

    (3)能够不断地从已读过的书中吸取精神力气巴金说:“我现在跟疾病作奋斗也从各种各样的作品中得到鼓舞??即使在病中我没有精神阅读新的作品过去精神财富的积存也够我这有限余生消耗的一直到死人都需要光和热”

    作者好象是以一个西方人的口吻来写作的,但无论如何还是脱不了自己东方女子的灵气,最后一段“独自归来的路上,瘦影在地。——过去的一百二十分钟,向往在我的心中,如同做了一场好梦”,怎么看也这不可能是一个美国人的内心独白。以我看来,作者写这篇文章的目的概在于以国外人的视角来看一个旅居美国的女子的心底世界,但如果真是这样,不得不说冰心在本文上并没有获得十足的胜利。

    如何正确念书:

    博览精读是语文学习的基本方法,也是语文学习的优良传统.在语文学习中,我们首先要学会如何选择适合自己的书.如今的出版物浩如烟海,其中优秀作品不少,但也充斥着不少无聊甚至有害的文章.如果不加以选择而一概接收,不但会浪费我们的宝贵时间,还会危害我们的身心健康.我们要选择那些适合中学生阅读的书籍,如古今中外大家作品,科普文章,时文选萃等,把好阅读第一关.

    其次,要学会朗读,默读,精读,跳读,速读,听读等多种阅读方式,口眼耳神并用,高效率地完成阅读任务. 第三,阅读进程中,要培养成勾画圈涂,动笔墨念书的习惯.这能够帮助我们集中注意力,加深对关键语句的了解."书读百遍,其义自现",要明白,书只有反复地读,反复地了解,才能精确地掌握作者的创作意图和文章的主旨。

    念书的方法:

    念书是通往梦想的一个途径,读一本好书,让我们得以明净如水,开阔视野,丰盛阅历,益于人生。人一生就是一条路,在这条路上的跋涉踪迹成为我们每个人一生唯一的轨迹,此路不可能走第二次,而在人生的路线上,我们所见的景色是有限的。书籍就是望远镜,书籍就是一盏明灯,让我们看得更远、更清楚。同时也让我们知道谁与我同行,又有谁看到了怎样的景色,我们又该如何进行自我的追求与调整。在和他人所见的比较中,选择自己的路,也不错过他人遇到的、我们就不但局限于视野所能领会的画面,古人就有“博百家所长,为我所用”的念书情怀。

    (1)泛读:读即普遍阅读,指念书的面要广,要普遍涉猎各方面的知识,具备一般常识。不但要读自然科学方面的书,也要读优德娱乐场科学方面的书,古今中外各种差别风格的优秀作品都应普遍地阅读,以博采众家之长,开拓思路。马克思写《资本论》曾钻研过1500种书,通过阅读来收集大批的准备资料。

    (2)精读:朱熹在《念书之要》中说:“大抵念书,须先熟读,使其言皆若出于吾之口;继以精思,使其言皆若出于吾之心,然后能够省得尔。”这里“熟读而精思”,即是精读的含义。也就是说,要细读多思,反复琢磨,反复研究,边分析边评价,务求明白透彻,了解于心,以便吸取精华。对本专业的书籍及名篇佳作应该采纳这种方法。只有细心研究,细细咀嚼,文章的“微言精义”,才能“愈挖愈出,愈研愈精”。能够说,精读是最重要的一种念书方法.

    (3)通读:即对书报杂志从头到尾阅读,通览一遍,意在读懂,读通,了解全貌,以求一个完整的印象,取得“俯视全景”的效果。对角较重要的书报杂志可采纳这种方法。

    (4)跳读:这是一种跳跃式的念书方法。能够把书中无关紧要的内容放在一边,抓住书的筋骨脉络阅读,重点掌握各个段落的观点。有时念书遇到疑问处,反复思索不得其解时,也能够跳过去,向后继续读,就可前后贯穿了。

    (5)速读:这是一种快速念书的方法,即陶渊明提倡的“好念书,不求甚解”。能够采劝扫描法”,一目十行,对文章快速扫瞄一遍,只了解文章仔细即可。这种方法能够加快阅读速度,扩大阅读量,适用于阅读同类的书籍或参考书等。

    (6)略读:这是一种粗略念书的方法。阅读时能够随便翻翻,略观仔细;也能够只抓住议论的关键性语句,弄清主要观点,了解主要事实或典范事例。而这一局部内容往往在文章的开头或结尾,所以重点看标题、导语或结尾,就可大致了解,抵达阅读目的。

    (7)再读:有价值的书刊杂志不克只读一遍,能够反复学习,“温故而知新”。著名思想家、文学家伏尔斯泰认为“重读一本旧书,就仿佛老友重逢”。反复是学习之母。反复学习,有利于对知识加深了解,也是加深记忆的强化剂。

    (8)写读:古人云:“不动笔墨不念书”,俗语也有“好记性不如烂笔头”之说。念书与作摘录、记心得、写文章结合起来,手脑共用,不但能积存大批的原料,并且能有效地提高写作水平,并且能增强阅读能力,将知识转化为技能和技术。

    (9)序例读:念书之前能够先念书的序言和凡例,了解内容概要,明确写书的纲领和目的,有指导地进行阅读。念书之后,也能够再次念书序和凡例,以便加深了解,稳固提高。

    (10)选读:就是念书时要有所选择。古往今来,人类的文化矿藏极为丰盛。一个人的精力毕竟有限,如果不加选择,眉毛胡子一把抓似地念书,就不会收到好的效果。能够结合自己的情况,有针对性地选择书目,进行阅读,这样才能抵达事倍功半的效果。

    念书的名言:

    1、行万里路,读万卷书。2、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

    3、念书破万卷,下笔如有神。4、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文

    5、少壮不努力,老大徒悲伤。6、黑发不知好学早,白首方悔念书迟。——颜真卿

    7、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。8、念书要三到:心到、眼到、口到

    9、玉不琢、不可器,人不学、不知义。10、一日无书,百事荒废。——陈寿

    11、书是人类先进的阶梯。12、我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基

    13、一日不读口生,一日不写手生。14、书到用时方恨少、事非通过不知难。——陆游

    15、读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈——歌德16、学习永远不晚。——高尔基

    17、读一切好书,就是和许多高尚的人谈说。——笛卡儿

    18、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;志而好学,如炳烛之光。——刘向

    19、学而不思则惘,思而不学则殆。——孔子

    20、念书给人以快乐、给人以光彩、给人以才能。——培根

    篇三:念书手抄报资料

    关于勤恳念书的名言

    ◇ 逝者如斯夫,不舍昼夜(孔子)

    ◇人生天地之间,若白驹过隙,忽然罢了。(庄子)

    ◇天可补,海可填,南山可移。日月既往,不可复追。(曾国藩)

    ◇你酷爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是构成生命的原料。(富兰克林)

    ◇荒废时间等于荒废生命。(川端康成)

    ◇抛弃时间的人,时间也抛弃他。(莎士比亚)

    ◇时间就是生命,时间就是速度,时间就是力气。(郭沫若)

    ◇时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。(鲁迅)

    ◇时间是由分秒积成的,善于使用零星时间的人,才会做出更大的成就来。(华罗庚)

    ◇在一切的批判家中,最伟大、最正确、最天才的是时间。(别林斯基)◇要找出时间来考虑一下,一天中做了什么,是正号还是负号。(季米特洛夫)

    ◇在一切的批判中,最伟大、最正确、最天才的是时间。--别林斯基 ◇时间是伟大的导师。--伯克

    ◇时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦,给发明者幸福。--麦金西

    ◇时间就是能力等等开展的土地。--马克思

    ◇忘掉今天的人将被明天忘掉。--歌德

    ◇抛弃时间的人,时间也抛弃他。--莎士比亚

    ◇辛勤的蜜蜂永没有时间的悲伤。--布莱克

    ◇没有方法能使时钏为我敲已过去了的钟点。--拜伦

    ◇时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也是偏私,给任何人都不是

    二十四小时。--赫胥黎

    ◇任何节约归根到底是时间的节约。--马克思

    ◇人的全部本领无非是耐烦和时间的混合物。--巴尔扎克

    ◇时间是一个伟大的作者,它会给每个人写出完善的结局来。--卓别麟

    ◇想成事业,必须宝贵时间,充分使用时间。--徐特立

    ◇节约时间,也就是使一个人有限的生命更加有效,也即等于延长了人的生命。--鲁迅

    ◇时间给勤恳者以荣誉,给懒汉以耻辱。--高士其

    ◇杀了"现在",也便杀了"未来"。------未来是子孙的时代。--鲁迅

    ◇老冉冉其将至兮,恐修名之不立。--战国楚·屈原

    ◇东隅已逝,桑榆非晚。--唐·王勃

    ◇惊风飘白日,光景西驰流。--三国·魏·曹植

    ◇人寿几何?逝如朝霜。时无重至,华不再阳。--晋·陆机

    ◇冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者时之余。 --《三国志·魏书·王肃传》裴松之注引《魏略》

    ◇盛年不重来,一日难再晨;及时当勉励,岁月不待人。--晋·陶渊明

    ◇皇皇三十载,书剑两无成。--唐·孟浩然

    ◇山川满目泪沾衣,富贵荣华能几时。不见只今汾水上,唯有年年秋雁飞。--唐·李峤

    ◇时而言,有初、中、后之分;日而言,有今、昨、明之称;身而言,有幼、

    壮、艾之期。--唐·刘禹锡

    ◇勿谓寸阴短,既过难再获。勿谓一丝微,既绍难再白。--清·朱经

    ◇志士惜年,贤人惜日,圣人惜时。 --清·魏源

    ◇古来一切有成就的人,都很严肃地看待自己的生命,当他活着一天,总要尽量多劳动,多工作,多学习,不肯虚度光阴,不让时间白白地浪费掉。--邓拓

    ◇昨天唤不回来,明天还不确实,你能确有掌握的就是今天。--李大钊◇我认为世间最可宝贵的就是"今",最易损失的也是"今"。因为他最容易损失,所以更以为贵。--李大钊

    ◇时间就是性命。无端的空耗别人的时间,本来是无异于谋财害命的。--鲁迅

    盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。(陶渊明) 有关于念书的名人故事 ◎ 鲁迅嚼辣椒驱寒

    鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂念书,第一学期成就优异,学校奖一枚金质奖章.他立刻拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上严寒时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种措施驱寒坚持念书。由于苦念书,以后终于成为我国著名的文学家。

    ◎唐宋八大家之一的苏东坡,年青时自认为已无书不读,便大书一联:“识遍天下字;读尽人间书。”后经一老翁指点,遂改成:“发奋识遍天下字;立志读尽人间书。”

    ◎郭沫若曾写过一副念书联:“读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。”意义是说,念书要靠平时下功夫,不克一心血来潮就加班加点搞突出。要想获得胜利,必须锲而不舍,持之以恒,决不克时而勤恳时而懈怠,三天打鱼两天晒网。

    ◎华罗庚把念书进程归结为“由厚到薄”、“由薄到厚”两个阶段。当你对书

    的内容真正有了透彻的了解,抓住了全书的要点,掌握了全书的精神实质后,念书就由厚变薄了,愈是懂得透彻,就愈有薄的以为。如果在念书进程中,你对各章节又作深入的探讨,在每页上加添注解,补充参考资料,那么,书又会愈读愈厚。因此,念书就是由厚到薄,又由薄到厚的双向进程

    侯宝林抄书

    相声语言大师侯宝林只上过三年小学,由于他勤恳好学,使他的艺术水平抵达了炉火纯青的程度,成为有名的语言专家。有一次,他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》,跑遍了北京城一切的旧书摊也未能如愿。以后,他得知北京图书馆有这部书,就决议把书抄回来。适值冬日,他顶着狂风,冒着大雪,一连十八天都跑到图书馆里去抄书,一部十多万字的书,终于被他抄录到手。

    张广厚吃书

    数学家张广厚有一次看到了一篇关于亏值的论文,以为对自己的研究工作有用处,就一遍又一遍地反复阅读。这篇论文共20多页,他反反复复地念了半年多。因为经常的反复翻摸,洁白的书页上,留下一条显著的黑印。他的妻子对他开玩笑说,这哪叫念书啊,简直是吃书。

    高尔基救书

    世界文豪高尔基对书感情独深,爱书如命。有一次,他的房间失火了,他首先抱起的是书籍,其它的任何东西他都不考虑。为了抢救书籍,他险些被烧死。他说:“书籍一面启发着我的智慧和心灵,一面帮助我在一片烂泥塘里站起来,如果不是书籍的话,我就沉没在这片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。” 凿壁偷光

    汉朝时,少年时的匡衡,非常勤恳好学。

    由于家里很穷,所以他白天必须干许多活,挣钱糊口。只有晚上,他才能坐下来放心念书。不外,他又买不起蜡烛,天一黑,就无法看书了。匡衡心痛这浪费的时间,内心非常痛苦。

    他的邻居家里很富有,一到晚上好几间屋子都点起蜡烛,把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇气,对邻居说:“我晚上想念书,可买不起蜡烛,能否借用你们家的一寸之地呢?”邻居一向瞧不起比他们家穷的人,就毒辣地挖苦说:“既然穷得买不起蜡烛,还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤,不外他更下定信心,肯定要把书读好。

    匡衡回到家中,悄然地在墙上凿了个小洞,邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他借着这微弱的光线,如饥似渴地读起书来,渐渐地把家中的书全都读完了。

    匡衡读完这些书,深感自己所掌握的知识是远远不够的,他想继续看多一些书的愿望更加迫切了。

    附近有个大户人家,有很多藏书。一天,匡衡卷着铺盖出现在大户人家门前。他对主人说:“请您收留我,我给您家里白干活不酬劳。只是让我阅读您家的全部书籍就能够了。”主人被他的精神所感动,同意了他借书的要求。

    匡衡就是这样勤恳学习的,以后他做了汉元帝的丞相,成为西汉时期有名的学者。

    巴金的念书方法

    著名作家巴金的念书方法十分奇特,因为他是在没有书本的情况下进行的。念书而无书的确算得天下一奇了,这到底是怎么回事呢?巴金说:“我第二次住院治疗,每天午睡不到一小时,就下床坐在小沙发上,守候护士同志两点钟来量体温。我坐着,一动也不动,但并没有打瞌睡。我的脑不肯休息。它在回想我过去读过的一些书,一些作品,仿佛它想在我的记忆力完全衰退之前,保留下一点美妙的东西。”

    原来他的念书法就是静坐在那里回想已经读过的书。这样有许多好处:

    (1)不受条件限制,能够充分使用时间。巴金列举了两个例子:一个是苏联卫国战争期间,列宁格勒长期被德军包围的时刻,有一位少女在日记中写着“某

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