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    尊亿国际app报道以法治为主题的手抄报_尊亿国际app官网资讯

    来源:尊亿国际app 时间:2017-07-02

    篇一:法制教训手抄报方案

    牛场小学“法制教训”手抄报

    比赛方案

    为了进一步培养学生的法律观念,增强法律意识,促进学生身心健康开展变动了学生参与运动的积极性,寓教训于运动之中,同时也推进了校园法制教训宣传,更好地促进了和谐校园的创建。

    一、运动主题:

    本次手抄报刊头、收集的文章都要以 “法制教训”为主题。

    二、参与工具: 全校学生自愿报名参与

    二、参赛形式、时间

    各班先在班级进行初赛,选拔五幅决赛作品参与全校决赛,于9月25日交于宣传组陆易雪老师处,逾期以弃权看待。 三、原料准备

    学校认真给各班参赛学生提供A3纸张各一张,别的原料学生自备。

    四、手抄报格式

    1、纸张大小同A3纸大小

    2、写明班级和姓名

    五、评委:教导主任及各班班主任

    六、评分标准

    1、主题鲜亮、刊头设计简洁、醒目 。 2分

    2、版快设计活跃,分割合理。1分

    3、思想内容健康向上,书写工整流畅 。2分

    4、手抄报内容齐全。 (刊头、文字、编者等)1分

    5、色彩搭配协调。 1分 6、整体效果好。3分

    六、评奖措施

    1.将每位评委的打分相加,所得总分为选手的最后得分。

    2.比赛以年级组为单位评出一等奖两名、二等奖四名、三等奖四名。宣传组

    2013年9月5日

    篇二:法制宣传手抄报实施方案

    伊宁县温亚尔乡独山子希望学校法制宣传

    手抄

    以法治为主题的手抄报

    报比赛运动方案

    一、指导思想

    在上级主管部分的正确领袖下,坚持以“三个代替”重要思想为指导,认真学习贯彻十八大精神,紧密结合学校实际,紧紧围绕稳定大奖娱乐官网99pt99全局、保证师生生命和学校财富安定,维护学校正常教学秩序的宗旨,坚持“安定第一,预防为主”的方针,强化校园治安综合治理及安定工作责任制,全面推进“六五”普法和依法治校进程,以开展创建“安定学校”运动为契机,通过各种形式的宣传运动,注重实效,办好实事,进一步增强学校领袖综合治理责任意识,更普遍地发动全体师生积极参与大奖娱乐官网99pt99治安综合治理,为我校发明良好的治安情况。

    二、运动时间

    2016年4月11日---4月15日

    三、运动主题

    弘扬法制精神,共筑伟大祖国

    四、运动内容安排

    1、围绕“弘扬法制精神,共筑伟大祖国”这个主题,结合学校实际,开展 “法制宣传手抄报比赛”系、运动。

    2、由少先队领导员为师生上一次法制教训课,以《做一个守法、知法、懂法的好少年》为主题,通过鲜活的案例教训,教训学生学会运用法律的武器保护自己,预防未成年人犯罪,进一步提高广大学生的守法意识。

    3、各班级学生积极主动筹办手抄报,讲办好的手抄报与星期四早晨交给班主任(每班不少于10幅),下午有评委老师一起评选。

    五、评委

    郑学兵 张月梅 张月丽 陈彩楠 赵鑫 武婷婷

    六、奖项设置

    一、二、三年级为一组,设第一名1个,第二名2个,第三名3个,鼓舞奖3个。

    四、五、六年级为一组,设第一名1个,第二名2个,第三名3个,鼓舞奖3个。

    伊宁县温亚尔乡独山子希望学校 2016年4月3日

    篇三:“法制教训”手抄报比赛方案

    “法制教训”手抄报比赛方案

    为了将依法治校与普法工作有机结合起来,12月4日全国普法教训日,提高全校学生的法律意识,特此举办这次运动。

    一、运动主题:

    本次手抄报刊头、收集的文章都要以“法制教训”为主题。

    二、参与工具:

    全校学生自愿报名参与。

    二、参赛形式、时间

    以班级为单位进行初赛,每班选拔三幅作品参与全校决赛,于12月9日交于德育处,逾期以弃权看待。

    三、原料准备

    1、各班级由班主任及语文教师认真

    2、8开纸张,别的原料学生自备。

    四、评委:石华东、张正文、舒忠明、吾木尔扎克、陈加庆、王万强。(语文组教师协助)

    五、评分标准

    1、主题鲜亮、刊头设计简洁、醒目。(2分)

    2、版快设计活跃,分割合理。(1分)

    3、思想内容健康向上,书写工整流畅。(2分)

    4、手抄报内容齐全。(刊头、文字、编者等)(2分)

    5、色彩搭配协调。(1分)

    6、整体效果好。 (2分)

    六、评奖措施

    比赛评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。鼓舞奖四名。

    克西克洪纳海中学

    2013年12月3日

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