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    尊亿国际app报道【幼儿园大班数学教案设计《认识正方体》】幼儿园大班数学认识正方体教案_尊亿国际app官网资讯

    来源:尊亿国际app 时间:2018-12-10 16:02:32

      运动目的:
      1、在运动中认识正方体,能区分正方体与正方形,初步感知正方体的基本特征。
      2、能找诞生活中正方体的物品,感知立体图形。
      3、培养幼儿的观察能力和空间知觉能力。

      运动准备:
      1、教具准备:骰子、正方体图形纸、课件
      2、学具准备:制作正方体的图样纸、彩笔、胶棒

      运动进程:
      一、预备运动。
      1.师幼问候
      2.情景导入"今天我要带小朋友前往奇奥的魔术乐园玩,接下来我们要踏上奇奥的魔术之旅了,请小朋友和我一起做。"《积木房》:积木宽,积木长,我用积木盖新房,小朋友们请进去,都夸房子真美丽!
      二、集体运动。
      (1)观察图形幼儿观望课件师:"图形纸上有什么图形?有几个?它们一样大吗?"师:"这张图形卡纸上有6个一样大的正方形,我们变个魔术,看看它能变成什么?"
      (2)操作运动教师做示范,将图纸折叠后变成正方体。
      师:"今天变成的这个新图形叫正方体。"小朋友们也来试试吧。
      (3)认识形体请幼儿观察正方体师:"正方体由几个面组成?"(请小朋友用彩笔点数)师:"每个面都是什么图形?每个图形一样大吗?"小结:用六个完全相同的正方形围成的立体图形叫正方体。
      (4)师幼互动师:请小朋友说一说生活中有哪些正方体。
      三、游戏运动:
      1.游戏名称"掷骰子"游戏
      2.游戏法则请一名幼儿掷骰子,幼儿依据骰子的数字解答问题。解答正确的小朋友上台掷骰子。(骰子上标注问题)数字1:正方体有几个面?
      数字2:正方体的六个面一样大吗?
      数字3:生活中有哪些正方体的东西?
      数字4:生活中有哪些正方形的东西?
      数字5:正方体的六个面是什么图形?
      数字6:再掷一次骰子。
      3.运动小结

     

    推举阅读:

    幼儿园大班数学运动教案《认识长方体、正方体》

    大班数学运动教案《认识长方体、正方体》

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